- Rdi2024

[Parcours Recherche] Notes de CC et de rapport.

by edwin1 carlinet

Bonjour, les notes et commentaires de contrôle continu et de rapport technique sont disponibles dans votre espace Moodle. https://moodle.epita.fr/course/view.php?id=1656 Cordialement, E.

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[Séminaire] Notes

by Edwin Carlinet

Bonjour, vos notes et commentaires de séminaire sont dans votre espace Moodle. @Rostan: merci de déposer tes slides stp (deuxième relance !) https://moodle.epita.fr/mod/assign/view.php?id=41152 Cordialement, E.

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[Parcours Recherche] Rapport technique

by edwin1 carlinet

Bonjour à tous et bonne année ! @Etudiants: Pour ceux qui ne l'ont pas fait vendredi, merci d'uploader votre rapport technique sur Moodle. https://moodle.epita.fr/mod/assign/view.php?id=32288 @Encadrants : Vous trouverez à l'adresse précédente les rapports de vos étudiants. Vous devrez y déposer vos commentaires et vos notes pour le 17 janvier selon le barème suivant : Rapport [18–20] Excellent Travail publiable / diffusable en l’état [16-18[ Très bon Travail publiable / diffusable après modifications mineures [14-16[ Bien Bon travail, non publiable / diffusable en l’état, mais constituant une bonne base dans ce but [12-14[ Assez bien Résultats moyens, ne pouvant pas prétendre à une diffusion à l’extérieur à moins de remaniements profonds [10-12[ Passable Travail minimal, ne faisant pas montre d’efforts Point de «rentabilité»: en deçà, l’étudiant(e) nous fait perdre du temps. [6–10[ Inachevé Travail en deçà du minimum attendu [2–6[ Bâclé Très incomplet ou comporte trop de fautes de forme [0–2[ Inacceptable Rapport vide ou absent Merci & bonne journée, E.

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Séminaire des étudiants en Parcours Recherche

by edwin1 carlinet

Bonjour à tou⋅te⋅s, Le séminaire aura le 10 janvier de 10h00 à 12h00 puis de 16h00 à 17h30 en KB402 ou par Teams<https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_MWE1ZWRjYTQtNDc0Ni00…> Au programme : Horaire Equipe Etudiant Sujet 10:00 ↦ 10:25 AA Rostan Tabet Combining reactive synthesis and motion planning to control complex systems 10:30 ↦ 10:55 AA Simon Scatton SAT-Based learning for CTL formulas 11:00 ↦ 11:25 Image Célien Aubry Implémenter des capacités de perception basées sur la vision sur des robots d’exploration 11:30 ↦ 11:55 Secu Younes Benreguieg ???? 16:00 ↦ 16:25 IA Elouan Vincent Explicabilité des réseaux de neurones sur graphe au niveau des embeddings 16:30 ↦ 17:55 IA Victor Miara Self supervised learning for speaker verification 17:00 ↦ 17:25 IA Noe Audemard Détection d’usurpation d’identité dans l’audio Plus d'information ici : https://www.lre.epita.fr/news_content/seminar_students_2401/<https://www.lre.epita.fr/news_content/seminar_students_2401/>. Venez nombreux, Cordialement, Edwin Carlinet Responsable du Parcours Recherche

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Date de séminaire

by Edwin Carlinet

Bonjour, c'est confirmé, le séminaire aura lieu le mercredi 10 janvier de 10h00 à 12h00 puis de 16h00 à 18h00. Afin que je puisse envoyer l'annonce, merci de vérifier les informations saisies pour le titre / abstract. -> https://moodle.epita.fr/mod/assign/view.php?id=32283 (Ou dans le cadre de Simon, Rostan et Younes: de les saisir tout court !) Merci & bonne journée, E.

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Notes de LT & Séminaire

by Edwin Carlinet

Bonjour à tous, 1. Les notes de LTs & commentaires sont disponibles sur Moodle (https://moodle.epita.fr/mod/assign/view.php?id=38778) 2. Est-ce que vous avez pu vous concerter pour me proposer une date de séminaire qui ne tombe pas pendant les vacances et qui ne rentre pas en conflit avec vos partiels. Je vous laisse vous organiser et me proposer **3** créneaux de deux heures ou vous êtes **tous** disponibles d'ici **vendredi soir**. Lundi prochain, on fixe la date du séminaire. A bientôt, -- Edwin

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LT du 21 nov

by edwin1 carlinet

Bonjour à tous, Gentle reminder : votre prochain LT a lieu demain à 16h00 : * en KB 403 pour les parisiens (merci de venir sur place) * par Teams (https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_MWE1ZWRjYTQtNDc0Ni00…) pour les autres Je vous rappelle que vous déposer vos slides sur Moodle (ça nous facilite la vie pour faire le diff entre deux LTs). Line Up: Horaire Equipe Etudiant Site Encadrant Sujet 16:00 AA rostan.tabet KB Philipp Schlehubert Synthèse réactive sur un sous-ensemble de LTL nommé GR(1) et motion planning 16:10 AA simon.scatton KB Adrien Pommellet SAT-based Learning of CTL Formulas 16:20 IMAGE celien.aubry KB Laurent Beaudoin, Loïca Avanthey Implémentation de capacités de perception basées vision de l'environnement proche en frugalité embarquée. 16:30 IA noe.audemard KB Reda Dehak Robust Deep Learning countermeasures to various voice spoofing attacks 16:40 IA victor.miara KB Reda Dehak Contrastive predictive learning for robust speaker recognition 16:50 IA elouan.vincent Lyon Marc Plantevit Improving GNN explainability with a generalization of activation rules and optimal transport 17:00 Sécu-Systèmes younes.benreguieg Lyon Pierre Parrend Incremental graph processing for detection of network attacks A demain, Edwin

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Notes de LTs.

by Edwin Carlinet

Bonjour, les notes de LT et commentaires associés sont disponibles sur Moodle. Cordialement, Edwin

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[RDI][Parcours Recherche] Informations diverses pour ce semestre

by edwin1 carlinet

Bonjour à tous, Ce mail tardif pour commencer par vous souhaiter une bonne rentrée. Sans tarder, voici le lien vers le Moodle du prochain semestre : https://moodle.epita.fr/mod/assign/view.php?id=38777 Comme pour le semestre précédent, le parcours vous donne une équivalence de 6 ECTS. 3 ECTS liés aux activités de R&D laboratoire (LTs, Séminaires, TechRep...) et 3 ECTS pour les cours de RDI qui seront pour ce semestre: * Anglais Scientifique avec J. Newton * Algorithmique Répartie avec D. Stan * Calculabilité & Complexité avec A. Pommellet Quelques dates importantes : * L'abstract de vos travaux de recherche est à remettre pour la fin de la semaine * Les Lightening Talks auront lieu les 10 octobre et 21 novembre. * Le séminaire aura lieu la semaine du 2 janvier (+ le rendu du rapport technique) * @Encadrants : Les notes de contrôle continu seront à remettre le 16 octobre, le 1 décembre et le 10 janvier (Ces informations sont aussi à retrouver sur moodle). Trés bon semestre à tous, bonne recherche & bon dev, A bientôt, -- Edwin Resp. Parcours Recherche/RDI

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[PCR]Rapport technique.

by edwin1 carlinet

Bonjour à tous, c'est la dernière ligne droite pour les étudiants que vous encadrez, ils doivent finaliser leur rapport technique et vous le remettre pour le 3 juillet. L'espace de rendu est sur Moodle ici (https://moodle.cri.epita.fr/mod/assign/view.php?id=29929), vous pourrez donc y retrouver le rapport technique de votre étudiant à évaluer pour le 10 juillet (hard deadline, je dois rendre les notes à la scolarité le même jour). Pour la même date, il me faudra une note de recherche globale, et une note de développement globale sur le semestre (à déposer aussi sur moodle). https://moodle.cri.epita.fr/mod/assign/view.php?id=29931 Pour chaque étudiant encadré, saisir la note globale semestrielle en R&D et remplissez le champ commentaire sur le modèle suivant. - Note Recherche: (10 pts) - Note Développement: (10 pts) - Commentaire: Le barême de notation est le suivant : Rapport Recherche Développement [18–20] Excellent Travail publiable / diffusable en l’état Avancée importante dans la recherche au LRDE ; publication possible Contributions essentielles au(x) projet(s) [16–18[ Très bon Travail publiable / diffusable après modifications mineures Avancée significative dans la recherche au LRDE ; publication possible Contributions régulières et significatives au projet [14–16[ Bien Bon travail, non publiable / diffusable en l’état, mais constituant une bonne base dans ce but A contribué à la recherche, s’implique activement et obtient des résultats corrects Du travail, valable par sa qualité ou sa quantité [12–14[ Assez bien Résultat moyen, ne pouvant pas prétendre à une diffusion à l’extérieur à moins de remaniements profonds Participe aux travaux de recherche mais ne fait pas preuve de beaucoup d’initiative Du travail correct, lorsqu’il/elle est sollicité(e) [10–12[ Passable Travail minimal, ne faisant pas montre d’efforts Participe au minimum, sans plus Participe au minimum, sans plus Point de «rentabilité»: en deçà, l’étudiant(e) nous fait perdre du temps. [7–10[ Inachevé Travail en deçà du minimum attendu Participe très peu aux travaux de recherche ou use d’une mauvaise méthodologie A fait avancer le projet mais a manqué de rigueur ou de volume de travail [2–7[ Bâclé Très incomplet ou comporte trop de fautes de forme Participe trop peu aux travaux de recherche ou fournit un travail inexploitable Participe trop peu au développement ou fournit un travail inexploitable [0–2[ Inacceptable Rapport vide ou absent Aucun travail de recherche Participation au projet inexistante / sape le travail des autres Pour les encadrants externes, je vous enverrai le rapport qui aura été déposé sur Moodle et le retour des notes/commentaires se feront par échange de mail. Bon week-end à tous, Edwin Carlinet Responsable PCR & RDI

1 year, 7 months

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