Bonjour à tous !

Voici un peu plus de détails pour ceux qui s’interrogeraient sur 42SH.

Je rappelle le lien du formulaire d’inscription au cas où vous ne vous seriez pas déjà inscrit :

https://forms.office.com/e/GtUhvY7nGR

Bonne journée,
Nicolas 

Début du message réexpédié :

De: Assia Touil <assia.touil@epita.fr>
Objet: Coaching 42SH
Date: 20 novembre 2023 à 17:18:00 UTC+1
À: Nicolas Boutry <nicolas.boutry@epita.fr>, Marc Plantevit <marc.plantevit@epita.fr>
Cc: Thierry Geraud <thierry.geraud@epita.fr>

On m'a demandé un descriptif de la mission des coachs pour 42SH.
J'ai demandé à Maël (le référent), vous trouverez en dessous sa réponse. Pourriez vous la partager si besoin ? Merci.
Assia


L'idée derrière les coachings est d'intervenir sur les aspects plus méthodologiques de l'ingénierie logicielle. Là où le format d'intervention des ACU est parfaitement adapté pour les questions ayant trait au code en lui-même, ils sont trop peu nombreux et déjà trop chargés pour pouvoir s'occuper en détail de l'organisation des groupes.
C'est-là qu'interviennent les coachs.

En tant que coach, vous accompagnez les élèves sur ce que les ACU ne peuvent pas directement encadrer : l'organisation du travail en groupe.
Ceci comprend par exemple :

- Découper et répartir le travail
- Anticiper des imprévus
- Monitorer l'avancement dans le projet
- S'assurer une amélioration continue

On n'attend pas des coachs de connaissances techniques particulières (le but n'est pas d'aider sur du code), mais plutôt d'avoir une expérience basique des workflows de développement ou a minima de travail en groupe.
Quelques bases de Git peuvent être un plus pour pouvoir aiguiller les élèves mais c'est tout.

Les sessions de coaching en elles-mêmes sont un moment d'échange, une occasion de partager son expérience, son vécu, avec les élèves pour leur donner des pistes de réflexion et d'amélioration. Une séance typique consisterait en un moment de feed-back où les élèves peuvent revenir sur les points mentionnés lors de la dernière séance et dire en quoi ça les a aidé ou pas lors de la semaine qui s'est écoulée ; c'est ensuite l'occasion de discuter de leur progression et leur donner d'autres pistes d'améliorations pour la semaine à venir.

S'il y a des questions plus précises je suis bien sûr disponible pour y répondre, et il y aura dans tous les cas un briefing pour les coachs en janvier juste avant le début du projet.